ESTUDIOS SOCIALES

ESTUDIANTES DEL SEXTO “D”

U.E.P.N 2019-2020

TRABAJO PARA EL DÍA JUEVES 07 DE MAYO DE 2020.

Daremos inicio al trabajo del día de hoy, por favor cuidar de la presentación y buen manejo de sus materiales al trabajar.

                                                                                              Quito, 07 de mayo de 2020

CARACTERÍSTICAS DEL ESTADO LAICO

A fines del siglo XIX, se consigue el TRIUNFO DE LA BURGUESÍA de Guayaquil ya que logran controlar la economía, en 1895 se lidera una  alianza en la conquista del poder político, con el respaldo del latifundismo de la Costa, del campesinado costeño.

Pero el triunfo de la burguesía fue limitado. Su estrecha unión con el latifundismo costeño, la resistencia de los terratenientes de la Sierra, y su propio carácter comercial y financiero no le permitieron realizar tareas de modernización.

Fue así como, luego de una corta etapa transformadora, detuvo los cambios y hasta propició la muerte del líder.

IGLESIA VS. ESTADO

Los gobiernos liberales chocaron con la Iglesia católica al implantar la libertad de conciencia y de cultos, que le quitaban su influencia ideológica.

En un primer momento, intentaron someter la jerarquía eclesiástica al Estado, pero no tuvieron éxito. Luego, promovieron la separación de la Iglesia y el Estado, y la establecieron en 1906.

 Desde entonces se mantuvo el conflicto confesional. Con el Registro Civil, el matrimonio civil y el divorcio, quitaron a la Iglesia parte de su control sobre la familia. Con la Ley de Cultos y la Ley de Manos Muertas le quitaron parte de sus bienes.

 Al establecer la educación laica, dejaron a los centros educativos católicos en calidad de instituciones privadas, sin apoyo del Estado.

EL PROGRAMA LIBERAL

Lo más visible de la reforma liberal fue el enfrentamiento confesional también el programa liberal fue un gran paso en la refuerzo del Estado nacional en el Ecuador.

Esfuerzo de integración económica de las regiones, mediante obras como el ferrocarril Guayaquil-Quito y la mayor transformación político-ideológica de la historia del país.

El auge cacaotero incrementó el poder de la burguesía y generó también gran cantidad de recursos económicos al Estado. Con eso, se realizaron obras públicas y se incrementó el número de empleados públicos para el gobierno, el manejo fiscal y la educación.

El programa liberal incluyó la construcción de obras de infraestructura vial y las comunicaciones; un impulso de la actividad comercial interna y externa, la protección inicial a la industria, la liberación de la mano de obra serrana vinculada al latifundio.

Con la Revolución Liberal se estableció la educación laica y gratuita, sostenida por el Estado.

Se crearon los primeros  colegios normales para la formación de profesores.

Fue importante la incorporación de las mujeres al trabajo en dependencias estatales, como los servicios de telégrafos y teléfonos; además, se incrementó su presencia en el magisterio.

También se impulsaron las organizaciones de trabajadores. Uno de los activistas más importantes fue el artesano cubano Miguel de Albuquerque.

REACCIÓN CONSERVADORA

Derrotado, pero no destruido en su base económica, el latifundismo de la Sierra cerró filas alrededor de la Iglesia. El conflicto político se dio entre el Estado liberal, que expresaba los intereses de la burguesía y consolidaba su poder gracias al soporte del ejército y grupos medios, y la Iglesia católica, dirigida por el clero y la vieja aristocracia, respaldados por sectores artesanales.

Ese fue el contenido fundamental del enfrentamiento liberal-conservador que duró décadas.

En algunos momentos, la reacción conservadora logró levantar acciones armadas que no lograron derrocar a los gobiernos, pero los mantuvieron en alerta.

Libertad de conciencia

LIBERTAD DE CONCIENCIA

Los más importantes cambios de la Revolución Liberal fue la libertad de Conciencia.

Las doctrinas católicas eran las oficiales y el Estado debía imponerlas a sus ciudadanos. Los obispos tenían el derecho de censurar los libros y periódicos que se hacían en el país.

Cuando juzgaban que no seguían las doctrinas de la Iglesia, podían ordenar a los funcionarios públicos que impidieran su edición, o mandar a la policía a que los confiscara y destruyera.

Determinaban también los libros que debían ser usados en la educación pública y en las bibliotecas.

Solo la Revolución Liberal logró que la libertad de conciencia, es decir de pensamiento, fuera consagrada.

La libertad de conciencia fue una conquista fundamental, incorporada a todas las constituciones y normas posteriores del Ecuador.

DEBER

Realice las bibliografías de los dos presidentes que nos toca de la lámina de los presidentes que estábamos trabajando desde el inicio y realizar el cuadernillo hasta el tema trabajado el día de hoy.